“不要署名,给班主任写一封信,让先生猜猜作者是谁……”杭州市夏衍低级中学新月朔班主任俞瑜在家访后给学生们安插了一份作业,给班主任写一封信。
俞先生暑假家访了二十几名学生。随着开学在即,她感受
俞先生安插作业不到一周,就收到了同砚寄来的信。到现在十多天的时间里,她已经收到了22封信。
躲头诗、成语、科学题
学生费尽心机给线索
俞先生要学生们写的这封信很是特殊,和以往署上姓名的先容信差别,她要修业生不要署名,可是要在信中留下些蛛丝马迹,让先生猜出这封信的作者是谁。同时,她还建怎么样?议学生们在信中写一写对班级建设的想法,鼓舞自我介绍班干部,赢咖3平台首页可以图文并茂,文白咸宜,但不要通篇都是英文。
学生们写的信都很是有趣,为了不透露姓名又给先生一些提醒,他们费尽心机,好比一个同砚将本身的名字写成躲头诗让先生猜——黄忠堂前一棵松,关羽坐在院庭中。您若是没料中 ,就如唐僧所言:“惋惜!惋惜!遭难千载,终与我佛无缘矣!”
“这个同砚叫黄关松,一看就是个审题很仔细的学生,我说不要通篇用英文,他就只在文末炫了一小段英文文采。”俞先生说。
喜欢古诗词的黄同砚,还斗胆地告诉先生,他想给课桌取名“浔阳酒楼”,“浔阳”出自白居易的《琵琶行》,他以为这个书桌名字表现了本身“醉里人生”的潇洒态度。
另一个学生给俞先生的提醒融进了科学内收留:“我是703班的一位男同砚,我的姓氏在全班唯一无二。它是多年生草本植物,开有黄绿色的花并具有刺激性香味的根茎……”
“这个植物是姜,班上只有一个学生是这个姓。”俞先生说。
另有一个学生怕先生单单看信的内收留无法猜出本身是谁,于是在文末给这个语文先生出了一道成语填空题,三个成语的首字相连就是本身的名字。
所有的信中,让俞先生印象最深的是一个女生的信,这封信篇幅不长可是制作得十分精巧,并且写信的思绪很清奇,她的署名是a little cute(小可爱),信纸做成了贺卡的样式,四个角落用了她喜欢的动漫《海贼王》的胶带贴纸装饰,每一句话后面都加上了心情符号,排版也很是精致,“之前家访时我以为她是一个大大咧咧的女生,可是看到她这封信制作得这么悦目,我能感受到她的仔细。”
暑假作业躲着知识点
很多 人忘了写信花样
学生们的来信简直有趣,不外俞先生安插这个作业还蕴含着一个隐性“考点”,她要求每位学生都要用信封和邮票将信寄出,完成一次完整的写信形式,借此可以看看学生的文笔以及对书信写作的把握水平。
从收上来的信件看,22封信里,有三分之一的学保存在花样错误,最常见的错误是开头处“亲爱的俞先生”很多学生没有顶格写,另有的学生在写邮编的地方写了寄送地址。“信的花样在四年级的时间就教过了,可是由于现在互联网蓬勃,学生很少写信交流,没有运用的时机,以是许多学生纵然学了也不会写。”
在俞先生看来,这次家访的后续作业对于学生和她本身都很有帮忙。由于初中生涯和小学有很大差别 ,对于新月朔学生来说,想要让他们尽快顺应初中生涯,先生必需要充实地相识学生,只有知道每一小我私家的学习水平、生涯习惯、性格喜好之后才气更好地帮忙学生。
“通过这次写信,我基本可以相识每个学生的写作基础、性格喜好,很多家访时他们没有说出口的话也在信中表达出来了,我能感受到他们对我的喜好。希看这份情绪可以让他们对新学期布满好奇和期待,爱上初中,从心里接受初中生涯。”俞先生说。
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